Elaborar y poner en práctica proyectos que permitan eliminar barreras y estimular la potencialidad de niños, niñas y adolescentes, para un desarrollo integral, favoreciendo el aprendizaje e interacción con su entorno, en un ambiente afectivo, de respecto y cooperación.
A partir del trabajo colaborativo entre especialistas, familias y comunidades educativas, que considere la neurodiversidad y las habilidades socioemocionales como eje transversal para el aprendizaje.
Construir un CENTRO COMUNITARIO MULTIDISCIPLINARIO que integre los enfoques de EDUCACIÓN, SALUD y CULTURA, ofreciendo oportunidades de ACCESO a niños, niñas, adolescentes y sus familias, a espacios INCLUSIVOS, de ACOMPAÑAMIENTO y CONSTRUCCIÓN COLECTIVA, con atención profesional ESPECIALIZADA en TALLERES INTEGRALES, que consideren la NEURODIVERSIDAD y el BIENESTAR del cuerpo, mente y alma, como base para el DESARROLLO de HABILIDADES cognitivas, motrices, socioemocionales, del lenguaje y la comunicación, permitiendo favorecer su participación dentro de la escuela y su comunidad.